 |
| Bupati Sumenep Saat Memberikan Sambutan pada Pertemuan Rutin HIMPAUDI se-Jawa Timur, di Pendopo Keraton Sumenep |
SUMENEP, Portalindonesia.co- Keberhasilan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tidak lepas dari peran pendidik PAUD, mengingat tugasnya mengasuh, merawat dan mendidik anak untuk intelegensi dan karakter.
Bupati Sumenep, Dr. KH. A. Busyro Karim, M.Si mengatakan, pemerintah daerah sangat apresiatif terhadap komitmen dan perjuangan Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak.
PAUD untuk melahirkan generasi emas pemimpin masa depan bangsa, agar tumbuh menjadi generasi yang kuat secara fisik dan cerdas secara intelegensi.
“Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pendidik atau guru PAUD, sebab pada dasarnya melalui PAUD yang mencetak aset generasi bangsa berkualitas di masa depan,” tegas Bupati pada Pertemuan Rutin HIMPAUDI se-Jawa Timur, di Pendopo Keraton Sumenep, Sabtu (03/08/2019).
Ia berharap, dalam PAUD tidak hanya sekedar mendidik anak menjadi cerdas semata, namun juga memperkuat pendidikan karakter, supaya mereka tumbuh menjadi generasi berakhlaqul karimah, cerdas dan menjunjung tinggi nilai dan budaya daerah.
“PAUD membutuhkan tangan-tangan terampil seorang pendidik untuk mencetak anak yang cerdas, beriman dan berkarakter, sehingga melahirkan generasi emas berkualitas,” tutur Bupati dua periode ini.
Sementara Bunda PAUD Kabupaten Sumenep, Ny. Nurfitriana Busyro mengungkapkan, kegiatan itu sangat positif sebagai wadah transfer ilmu dan inovasi di bidang PAUD yang perlu disebarluaskan dan ditiru oleh daerah lainnya, sebab melalui transfer dan pertukaran inovasi semakin memajukan pendidikan anak usia dini di Jawa Timur.
“Namun, yang jelas setiap daerah untuk melakukan inovasi itu, harus menyesuaikan dengan identitas daerah, kekhasan budaya, tipologi masyarakat, karakter daerah dan kekuatan anggarannya,” imbuhnya.
Dia menambahkan, sampai saat ini, di Kabupaten Sumenep ada 1.083 layanan lembaga PAUD dengan rincian TK sebanyak 498 lembaga, Kelompok Bermain sebanyak 560, tempat penitipan anak sebanyak 7 lembaga dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) sebanyak 18 lembaga.
“Jumlah siswa layanan PAUD mencapai 26 ribu 939 siswa yang dibina oleh 2.933 pendidik PAUD,” pungkasnya.
